Il legame della UILDM con il territorio di Ruda si rafforza grazie all'accordo sottoscritto dalla nostra associazione con il Comune della Bassa Friulana e che prevede nel corso del 2020 una serie di attività rivolte alle scuole elementare e media raccolte nel progetto "Le ruote di Tino".
“Vogliamo lavorare, assieme a UILDM, - ha affermato il sindaco di Ruda, Franco Lenarduzzi, a margine della cerimonia di firma - sull’integrazione delle persone con disabilità. Con un progetto fatto di gioco e condivisione di attività, i bambini e i ragazzi delle scuole potranno riflettere sui concetti di diversità e normalità, sulla piena integrazione delle persone con disabilità. Abbiamo deciso di lavorare negli istituti scolastici, partendo dalle nuove generazioni, partendo dal nostro futuro. Con la UILDM la nostra comunità ha un rapporto costante da molti anni. Grazie alla marcia podistica che attira ad ogni edizione più di un migliaio di persone (il cui ricavato va a sostegno dell'associazione), la sensibilità verso la disabilità è cresciuta di molto”.
In particolare verrà attivato, con almeno una classe della scuola primaria di Ruda, un percorso didattico curato dalla UILDM che, partendo dal tema delle barriere architettoniche, miri a stimolare, in modo ludico e attivo, la riflessione dei bambini sui temi della piena integrazione delle persone con disabilità e della percezione dell’ambiente in cui vivono come fattore determinante nel produrre l’esclusione o l’integrazione delle persone.
Con due classi della scuola secondaria di primo grado di Perteole è previsto un intervento didattico che si propone di lavorare sui concetti di “diversità” e “normalità”, di favorire la percezione del disabile come persona attiva che può interagire con il gruppo e con la società, di stimolare la capacità di andare al di là di preconcetti e stereotipi nei rapporti interpersonali.
A corredo di questo è prevista la distribuzione gratuita a tutti gli alunni della scuola primaria di Ruda della pubblicazione per bambini della UILDM “Le ruote di Tino”, che illustra in modo semplice e diretto le difficoltà che deve affrontare ogni giorno un bambino che utilizzi la carrozzina.
